端正学习态度、正确鼓励孩子、改变学习方式等。
高一成绩下降家长应该怎么做1
高一孩子成绩下滑家长将如何做
1、端正学习态度
“态度决定一切”想要孩子成绩上升就得端正他的学习态度，明白自己求学的目的，态度是否端正对成绩的好坏有着决定性的作用，甚至会比智商更为重要，如果态度不端正再好的资质都会被浪费掉，无功而返。
2、正确鼓励孩子
高中生很容易会因某次考试的下跌而失落，而且此时也正是性格形成的关键时期，家长要细心地观察孩子的学习情况，当孩子的成绩出现异常时，仔细询问孩子原因并给予分析、鼓励及支持，而不是责骂，有父母支持孩子的自信心肯定会翻倍。
3、改变学习方式
高中与初中存在巨大差异，难度、学习方式都不一样，补能动原封不动地照搬以前初中的学习方法到高中来，这是行不通的，一定要让孩子改变原有的学习方式，快速养成良好的学习方法，高中是孩子培养学习习惯的.最佳时期，家长要做好监督及引导。
高一成绩下滑家长策略
1、正确定位，合理期待：进入高一，学生来自不同的学校，在一个新的平台重新竞争，就会有新的排名，如果一次考试成绩不好，可能属于偶然，但是多次成绩不好，也许就是我们对孩子的成绩定位出现了问题，孩子很可能就属于这个水平。
2、认真分析，找出问题：如果孩子成绩不好，不要干着急，要分析孩子的各科成绩，是都不好，还是某些科不好？如果都不好，说明孩子的适应或者能力有问题；如果只有某些科不好，就要找出这些科目不好的原因。
3、对症下药，解决问题：孩子成绩不好，分析了原因之后，要对症下药，积极配合老师解决问题。比如让老师帮助孩子正确定位，树立信心；对于各科都不会的问题，要从孩子学习态度、学习习惯和学习方法方面着手解决问题，帮助孩子尽快适应高中课程，鼓励孩子多问老师，多问同学，不要把问题积压过多，最后崩盘。对于单科不好的学生，更有找老师帮助孩子分析原因，然后又针对性的解决问题就可以了。
高一成绩下降家长应该怎么做2
高中的孩子成绩不好要怎样沟通
1、共情式描述事实。
孩子考试考砸了之后，不管是多么开朗的孩子回家之后可能都会像好几天没浇水的菜一样打了蔫儿，然后闷闷不乐地告诉家长自己的成绩。
当了解了孩子考砸了的情况之后，家长一定不要急着教训孩子，也不要二话不说就开始传说中的“单打”或者“混双”，而是心平气和地和孩子描述这么一个事实：“孩子，我看到你这次考试的成绩并不理想，你看起来好像心情不怎么高兴。”
用这种描述客观事实的方式与孩子交流，孩子很可能会把这次考砸的郁闷心情和家长交流，还有一定的可能会把自己为什么这次考砸了的原因和家长一起分享，向家长敞开心扉的孩子，在和家长进行一番沟通之后，家长可以再询问孩子：“这次考试的成绩不理想，你接下去准备怎么办？”
在这个时候，学习就变成了孩子自己的事情，家长只是一个引导者或者建议者，孩子才是学习真正的主人。于是，孩子这个时候可能会把自己接下去的学习计划全盘托出，在这种情况下的孩子想要取得学习上的进步，真的'没有多大的难度。
2、启发式引导孩子。
孩子考砸了，回家之后往往可能会有不同的应激反应：回家之后战战兢兢的有之，回家之后极其懊恼的有之，回家之后痛心疾首的有之……孩子回家之后，当孩子主动找家长闲聊或者家长找准谈话的时机，家长可以相继问孩子这样的问题：“这次考试，你对这次考试的成绩满意吗？你有什么样的想法？”
只要是亲子关系不太僵硬的家庭，孩子一般都会针对这一次的考试成绩娓娓道来，会把自己内心最深处的感想说出来。当然，这是指一些家庭氛围比较民主、孩子自律意识和自主学习的态度还行的孩子。而听到这种问题一问三不知的孩子，家长往往很喜欢控制孩子所有的课余时间，这种孩子在家长问这种问题的时候往往呆若木鸡。
而家长要做的就是唤醒孩子的自主学习意识，让孩子自主去支配学习的时间，让孩子学会用“铁肩膀”挑起学习的责任来，这种唤醒需要时间，需要一个相对比较长的过程。
高一成绩下降家长应该怎么做3
高二学生不努力家长该如何
1、接纳孩子，让孩子拥有学习的责任心
接受事实，接纳孩子现状；多看孩子优点，少看孩子缺点，用正面的教育方式多鼓励表扬，不要过于批评指责、唠叨过度；改善亲子关系，注重沟通交流，把孩子当作是与成人一样的朋友，从过去的导师身份转变为目前的助手身份。
只要我们放平了心态，放松对孩子过分的管理和约束，真正把学习的责任心交还给了孩子，那么我们的孩子就会像我们所期望的一样，逐渐去成为一个不折不扣的优秀学生。
2、每天固定时间与孩子进行交流
每天我们要抽出一定的`时间与孩子心平气和的交流和讨论，同时也别忘了与孩子在一起去逛街、参加文娱体育娱乐活动等，随着我们与孩子接触机会的增加，那我们与孩子的情感也会与日俱增，在幸福、愉悦和快乐的情绪体验之中与孩子拉近距离，于无声处使孩子得到教育和诱导。
3、让孩子产生危机感
家长要做的，是让孩子在高二就意识到学习的重要性。关于这一点，家长可以给孩子买一个日历，或者做一个时间表，上面写着距离高考“xx天”等，以更直观的数字形式，让孩子的内心产生紧迫感 。
家长也可以多邀请孩子的同学来家里做客、学习，让孩子和同学多多交流和学习，既可以激发孩子的学习斗志，也能让孩子从同学的身上学到一些长处，认识到自己和别人的差距，发现缺点并改正缺点。
4、带孩子一起关注高考真题
在班级当中，有很多孩子都认为高二早，不应该超前学习高考真题。殊不知，正因为有这样的想法，才会被别人的孩子远远地甩在身后。从高二开始，孩子就应该奋战高考，不要把所有的都留到高三，否则等孩子回过神会发现高考就在眼前。
所以家长帮助孩子从高二就做好奋战高考的打算，合理安排孩子的学习时间，让孩子有计划地去实施学习进度，不断地钻研高考真题。
