如何了解儿童的心理

如何了解儿童的心理,儿童心理学是发展心理学的重要组成部分,作为父母,您要做的最重要的事情之一就是了解孩子的心理,以下分享如何了解儿童的心理。

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需要了解儿童心理

父母倾向于用自己的方式来解释孩子的行为和原因。一个有经验的育儿师可以通过孩子不同的哭声了解还是是饿了还是困了。但随着孩子的成长,这些行为也变得越来越复杂。就像你无法了解一个叛逆期的孩子为什么哭了,除非他自己告诉你。

当家长不了解孩子时,很可能会误解他们。有时这些误解可能是无害的,但在大多数情况下却不是。父母的角色是孩子心理发展的关键。缺乏对儿童发展的认识往往会导致对儿童的判断力差,进而导致育儿决策不力。

密歇根大学主任兼研究教授布伦达·沃尔林(Brenda Volling)博士进行的一项研究表明,父母直接投资在孩子身上的时间长短直接影响着孩子们。因此,对于父母来说,对孩子心理发展方面进行自我教育很重要,这他们可以为孩子的情感和心理成长做出有意义的贡献。

更好地了解孩子心理的技巧

著名的儿童心理学家让·皮亚杰(Jean Piaget)说:“从道德和智力的角度来看,孩子没有天生的哦或者不好,而是看他们是否掌握了自己的命运。”“From the moral as from the intellectual point of view, the child is born neither good nor bad but master of his destiny.”

为人父母不仅仅是为孩子提供安慰。父母孩子在情感上为孩子存在,并为他们提供安全感。以下是一些基本的儿童心理学技巧,可帮助您更好地了解孩子:

1.观察是关键

了解儿童心理学的最简单但最有效的方法之一就是观察。对孩子的所作所为表现出兴趣。当他们吃饭,睡觉和玩耍时,观察他们的行为,表情和气质。请记住,您的孩子是独一无二的,并且即使成长,也可能具有突出的个性。因此,请避免将您的孩子与其他孩子进行比较,因为这不仅会加重父母的压力,还会使孩子感到自卑。

请问自己一些问题,可以帮助您了解孩子们的心理。

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这个孩子最喜欢做什么?

当他不得不做自己不喜欢的事情时,例如吃蔬菜,早睡或做作业,他会如何反应?

他有多原意社交?他愿意分享还是尝试新事物?

这个孩子要花多长时间来熟悉周围的环境?他是否能够适应环境的变化?

在回答这些问题时,请记住不要对孩子进行评判。只是观察要注意。

2.与孩子一起度过“优质”时光

当今的父母忙于工作和家务。很多父母骄傲的说,多任务处理技能使他们能够一次照顾很多事情,其中之一就是照顾孩子。如果您一直以这种方式陪伴孩子,那么该是时候改变了。如果您想了解您的'孩子,请为他们腾出时间。

与孩子一起坐在餐桌旁或开车接送孩子上下学的时间是不够的。您可能需要花一些时间与他们交谈和一起玩,并花大量的时间让您了解他们的心理。

与您的孩子进行的对话可让您知道他们在学校和家庭生活中发生了什么,他们最喜欢的音乐或电视节目是什么,什么使他们兴奋而什么却没有。优质的时间并不一定总是意味着一起聊天或一起做某事。有时,您可以坐在一起,静静地观察他们,以收集有关他们个性的一些见解。

3.孩子们需要您“关注”

当您计划与您的孩子共度时光时,就不要添加别的任务。您的孩子值得您全神贯注。如果您在做饭,开车或做其他事情时尝试与孩子交谈,那么您很可能会错过孩子可能给您带来的关于自己的最重要见解。

计划至少一项活动,让您专门与孩子在一起。当您全神贯注地关注孩子时,他会感到安全并得到确认,并且可能会为您提供更多的机会。

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幼儿心理特点常见的包括以下6点,如好奇心和求知欲强、爱模仿、性格和情绪不稳定、喜欢被表扬、比较爱玩,以及形象性思维。家长在日常生活中要加强对幼儿的心理疏导,正确引导幼儿,有益于心理健康。

1、好奇心和求知欲强:幼儿在日常生活中会对新鲜的事物产生强大的好奇心理,喜欢问家长一些自己不懂的事情,求知欲比较强,喜欢探索;

2、爱模仿:幼儿平时独立性相对较差,对有些事情似懂非懂,喜欢模仿成人的言行举止;

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3、性格和情绪不稳定:幼儿期间由于心理素质相对较差,故容易表现出焦虑、恐惧、不爱去幼儿园等不良情绪,性格变得暴躁易怒等;

4、喜欢被表扬:幼儿在玩游戏或者学习时,喜欢被家长夸奖、表扬,然后就会更好地完成作业,自信心逐渐提升,有助于幼儿心理发育;

5、比较贪玩:幼儿比较好动,喜欢玩耍、做游戏等,与活泼的`天性有关,是正常的心理特点;

6、形象性思维:幼儿时期思维比较简单,多以形象性思维为主,对陌生的事物认识比较表浅。

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多多鼓励孩子,帮助他走出阴影。可能80后很多人的童年会有这样的经历,考试失败了,自己也很沮丧,回家了却受到的是父母的责骂。内心慢慢产生阴影。

对考试产生了莫名的恐惧。内心很自卑,挫败。这是家长教育的误区,应该多教孩子学会自我调节,不要要求过高,而教育他多从挫折中总结经验,同时接受自我,学会自我鼓励。比如“相信你自己某天一定能成功”“你很优秀”等等这种教孩子想象的话来增强自我信念。

教孩子放开胸怀,笑对经历。积极传授生活的.正能量能使他面对一切困扰时淡定。不心慌。教孩子多做实事,与人为善,学习一门兴趣,音乐或是绘画,学会用阿Q精神法让自己坚强,化悲观为乐观,当孩子忧郁的时候,你可以教他冥想。打坐时想一想过去的开心或难以忘怀的风景。

教孩子学会分享快乐,走出孤独。小孩子其实也害怕形单影只。尤其是中学时期是敏感期,很害怕受到同伴们的排挤。可以多带小孩和朋友的小孩一起出去郊游,玩耍,让他们更早的融入到集体活动中去。

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疏通孩子的消极情绪。当小孩子发脾气的时候你更多的是引导而不能压制,要理解他为什么会产生一些恐惧,愤怒,伤心等这些心情症。最好的方式是让他们学会通过语言来表达,比如“我很不快乐”“我很气愤”“你很坏”等,学会倾诉。不要让孩子哭泣。哭泣会让内心的压抑更强烈。还有一种就是转移注意力,比如用球去逗逗她,破涕为笑。

家长要学会倾听。第四点中就提到过孩子发泄的方式之一:倾诉。那家长就要做到学会倾听了,有些父母为了让自己有威严,喜欢言语上压制自己的小孩,最后小孩都不敢和父母说话了,和父母之间产生代沟。这种家庭氛围是不可取的。家长与小孩之间要像朋友一样轻松愉快的沟通和相互倾听。