看起来很实在，做事变通少等。
脑子笨十大特征1
一、看起来很实在
他们对人很友好，也很友善。不喜欢主动对别人发起攻击。表面上看实实在在，其实是呆头呆脑。
二、做事变通少
不会变通的假清高是脑子笨的一个基本特征。由于脑子笨，看不到其它的出路，所以做事缺乏变通，出了问题还振振有词，以为自己做的对，一副清高的样子。
三、交往能力差
不愿凑热闹，不愿与人进行信息交流和共享，以为这些都是没有意义的，能躲就躲。
四、思维很迟缓
思维非常缓慢，大脑像生锈一样，自己都能感觉到大脑转动时的迟滞和干涩。对事物的'理解迟缓的令人吃惊，一个很简单的事，有时会迟几个小时，几天，有的甚至几年。
五、记忆比较差
记忆力差，记不住细节。有的连大概都记不住。所以，他们不愿意与人聊天，因为没有资料。
六、学习有困难
一般都会有一到两科偏科，有的甚至是严重的学习困难，也有的学习很努力，但没有好成绩。
七、不爱运动
从内心当中对运动排斥。不愿运动。一旦参与了运动，精力很快消耗殆尽，很长时间缓不过来。
八、爱研究心理和哲学，但没有成果
由于情商较低，无法与人进行满意的沟通，所以希望从心理学的角度来获得一些帮助。也有的希望从哲学的角度，找到处理事情的一些方法。这些，都是他们愿意融入社会的一些行为表现。
九、自卑倾向，缺乏热情
对绝大多数事情缺乏兴趣，做事没有热情，应付了事。一旦认真起来，很快就会疲惫，并且失去了变通能力。
十、讲话抓不住要点
听不懂别人话中的意思，阐述事件时总怕别人听不懂，一定要把事情的来龙去脉都讲了，而且还要介绍其中的道理，不时的丢掉自己的主题。
脑子笨十大特征2
1、学习能力下降：智力下降可能影响正常学习能力，导致学习能力低于同龄人，通过益智游戏可以提升自身学习能力，但不可以完全代替学习;
2、执行能力下降：出现智力下降时，可能导致在学习过程中无法集中注意力，常会出现开小差或无法完成作业等情况，导致学习效率下降;
3、语言能力下降：智力下降可能影响语言能力，导致无法正确表达自身的意思，常会出现口齿不清等现象，常会出现被误解的情况，导致学习能力、执行能力下降;
4、社会交往能力下降：智力下降可能影响社会交往能力，不能正确认识社会人群的意思，不能完成基本的.生活事项，如不能完成吃饭、穿衣等;
5、情绪异常：智力下降还可能导致情绪调节能力下降，不能正确认识周围人群的情绪，常出现郁郁寡欢、暴躁易怒等现象;
6、其他：部分智力下降人群可能出现记忆力下降、理解能力下降等情况，还可能会出现判断能力下降，不能正确进行计算。
平时应及时了解周围人群的想法，并通过多思考、多读、多思考等方式提高自身判断能力。如果智力下降较为严重，建议及时到医院就诊，通过专业检查排除器质性疾病，如脑部肿瘤、脑血管疾病等。
脑子笨十大特征3
1、对声音反应差
孩子长大到一定程度的时候，就会对外界的声音有所反应了。因为他们对这个世界是非常好奇的，而声音是他们了解这个世界的一个途径，如果孩子对外界的声音反应差，就说明他们的智力水平发育的缓慢，大脑发育得不够完全。
2、多动、注意力缺陷
智力低下的儿童，大脑发育迟滞，自控能力差，大部分都表现有注意力缺陷，也有部分伴有多动，男孩多见。智力水平发育不高的孩子，很难集中自己的注意力，会呈现一个做什么事情都很难专心的状态。
这一点与他们的大脑发育有关系，所以家长要注意了。注意力不集中还表现在对外界事物漠不关心，或虽有兴趣但很短暂，反应迟钝。上课时常在椅子上扭来扭去，手脚不停，不能静坐，喜欢多嘴，常常还会影响其他学生的课堂学习。
3、反社会行为
反社会行为主要是指：不符合道德规范及社会准则的行为。如：说谎、逃学、偷窃、欺骗、故意捣乱等，这一般在轻度弱智学生中可见，男孩较多。
如果不注意正确引导，成年后很容易发展成为反社会人格，行为与整个社会行为规范相背离，甚至做出损害他人生命、财产或社会治安等的违法行为，后果严重。
4、自主能力比较差
每个孩子长到一定年龄时，都应该具备一定的自主能力，但是如果智力发育有障碍的孩子，自主能力就比较差，自己不会做一些行为，任何的事情都需要在家长的帮助下完成。
5、不会笑或很晚才会笑
正常孩子2个月时就会笑，4个月时能放声大笑。如3个月才会笑，6个月还很少笑，1周岁还不会笑则是智力低下的一种信号。
6、动作笨拙不会玩手
孩子通常在出生2个月后就会抬头，四个月就会翻身，3～5个月即会玩手，但到6个月后仍不会玩手或坐起，到满周岁还不会走就属不正常表现。
7、眼神涣散
从眼睛判断孩子聪不聪明，应该是比较明显的.一个症状。如果孩子的眼神涣散，并且眼睛里面没有光，注意力不集中反应迟钝。那么可以判断出来孩子的大脑发育受到了影响。
8、胆小、害羞表现退缩
智力不高的儿童常表现有退缩行为，如：胆小、害羞、低头、说话声音小、不敢与人交往、害怕见陌生人、害怕去生疏的地方、过分依恋亲人等，有的则采取面墙独处、躲避等方式。
9、发育缓慢
如果孩子整体的发育都比较缓慢的话，那他的大脑发育也会比较缓慢。很多孩子在一两岁时还不会自己爬，这就说明他的大脑发育出现了一定的问题，我们需要及时的带孩子去检查，避免出现严重后果！
10、不爱笑
管理表情的中枢神经是直接联系大脑的，也就是说，孩子越早能够控制自己的表情，他们的大脑发育的越完全，也就是越聪明，反之也是这样！
