如何与小孩子沟通和交流，相信很多家长都有遇到这么一种情况，就是与孩子之间总是觉得相处有些不够亲密，亲子关系不够融洽，尤其随着孩子一天天长大，这种感觉就更加明显。这是跟沟通离不开联系，说明家长与孩子之间的沟通出现了问题。下面分享如何与小孩子沟通和交流、
如何与小孩子沟通和交流1
怎么与孩子交流沟通更好？
1、注意聊天时间的选择
在孩子生病或者非常疲惫，又或者情绪低落的时候，这个时候父母就要注意聊天的时间，这个时候聊天孩子往往是听不进去的，所以选择合适的时间聊天非常重要。
2、要用平等的语气，
开放式提问来和孩子聊天
做为孩子的父母，可能有时候讲话会有一种盛气凌人的感觉，才能体现父母的权威。
其实很多时候父母和孩子聊天更应该用平等的语气，这样才能让孩子更愿意接受父母的一些建议，父母应该多提开放式的`问题，少提封闭式的问题。
3、针对问题入手，对事不对人
父母和孩子说话尽量对事不对人，比如老师反馈说孩子上课经常开小差搞小动作，这时候父母针对这个问题，应该从问题入手，是否营养不足导致注意力不集中，多找原因，解决问题。
4、和孩子聊天要注意眼神、肢体动作的交流
父母和孩子聊天的时候，眼神要柔和，语气也要平和，对表现好的时候可以摸摸孩子的头，给他一个拥抱和一个吻，这样，孩子会感受到父母对他的关爱，也更愿意和父母做朋友，轻松聊天自然也是没问题的了。
5、身教重于言教
家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品行恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。
6、多赞美、少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。切记：赞美鼓励使孩子进步，批评抱怨使孩子落后。
7、营造一种良好的知识环境
孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人尽量少在家中接待。另外也要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
如何与小孩子沟通和交流2
1、先连接再引导
在给孩子指示前，蹲下与孩子的眼睛平齐，与孩子进行眼神交流以引起他的注意。教他如何集中注意力：“孩子，我需要你的眼睛看我。“宝贝，妈妈需要你的耳朵听着。”在听孩子说话时，用同样的肢体语言。一定不要让你的眼神接触太过强烈，以至于你的孩子觉得你在控制他，而不是在和他交流。
2、客气的语气
在你跟孩子说话的时候，要喊孩子的名字，说“孩子，请你……”。
3、保持简短
我们使用一句话规则：把主要的指示放在开头的句子里。你唠叨的时间越长，你的孩子就越有可能变成聋子。在谈论一个问题的时候，说得太多是一个很常见的错误。它给孩子的感觉是你不太确定你想说什么。如果她能让你一直说下去，她就能让你转移话题。
4、保持简单
使用短句。听听孩子们是如何交流的，并记下来。当你的孩子表现出那种呆滞、冷漠的表情时，你就不再被理解了。
5、让孩子重复
在你对孩子发出指令后，让孩子重复一次，确认她听懂了。
6、提出一个孩子无法拒绝的提议
你可以和两到三岁的孩子讲道理，尤其是为了避免权力斗争。“穿好衣服，这样你就可以出去玩了。”为你的要求提供一个对孩子有利的理由，而且这个理由很难拒绝。
7、说话的内容是积极的
不要说“不许跑步”，试着说：“我们在里面走，你可以在外面跑。”
8、以“我想要”开始你的指示
不要说“趴下”，而是说“我想让你趴下”。这对于那些想要取悦但又不喜欢被命令的孩子来说很有效。通过说“我想要”，你给出了一个服从的理由，而不仅仅是一个命令。
9、“等……。”
“等你刷完牙，我们就开始这个故事。”“当你的工作完成后，你可以看出去玩。”“等”表示你希望孩子听话，比“如果”更有效。“如果”表示当你不想让孩子听话时，孩子有选择的权利。
10、腿第一，嘴第二
不要大喊大叫：“把玩具收起来，该吃晚饭了！”“走进孩子玩耍的房间，安静但坚定地告诉他们快到晚饭时间了，然后加入孩子的兴趣活动几分钟。”去找你的孩子，传达出你对你的要求很认真。否则，孩子们会把这理解为仅仅是一种偏爱。
11、给选择
“你想先穿睡衣还是先刷牙？”“红衬衫还是蓝衬衫？”
12、说正确的发展
孩子越小，你的指令应该越短越简单。考虑孩子的理解力。例如，父母常犯的一个错误是问一个三岁的孩子：“你为什么要那样做？”试着说，“让我们谈谈你做了什么。”
13、说话有礼貌
礼貌的`说话方式在家庭内也应该是被推崇的。一个两岁的孩子如果有家庭熏陶，完全懂得在什么场合下说“请，谢谢”。孩子们不应该觉得礼貌是可有可无的。用你希望孩子对你说话的方式和他们说话。
14、不要对孩子威胁和判断
威胁和判断的开放可能会使孩子处于防御状态。“你”的信息会让孩子闭嘴。这些信息是非指责性的。而不是“你最好这样做……”或者“你必须…，”。理想的说话方式应该是“我希望、、、、或者“当你……的时候，我很高兴”，而不是“你需要清理桌子”，可以说“我需要你清理桌子”。
15、写下来
提醒很容易演变成唠叨，尤其是对十几岁以下的孩子来说，他们可能对一遍又一遍地被告知要做的事情没有反应。不需要说一个字，你就可以交流你需要说的任何东西。用笔记本和铅笔交谈。给你的孩子留些幽默的便条。然后坐下来，看着它发生。
